把课堂搬到村头,用设计点亮乡野——顺德职业技术大学“广东省高校艺术乡见工作室”团队赴云安现场踏勘、设计

作者:顺职大设计学院 时间:2026-09-30 点击数:

9月28日至29日,顺德职业技术大学“广东省高校艺术乡见工作室”师生团队在姚美康教授的带领下赴云浮市云安区,走访高村、都杨、六都三镇的九个片区组团村,围绕乡村美学提升设计需求展开实地调研与方案设计,并与镇村干部群众面对面交流征求意见。这是继9月18日校地双方签署结对共建协议之后的一次集中行动,也是学校服务广东省“百千万工程”、深化“双百行动”和高校“艺术乡见”工作室建设的又一次具体实践。



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28日上午,团队师生一行12人抵达云安区,与“双百行动”专班相关负责领导进行了座谈,就两天的实地调研行程、线路和节点进行了对接。云安区相关负责人介绍了此次片区组团村落的主要提升项目和整体规划,姚美康教授说明了团队的工作安排、设计原则,并提出此次乡村美学提升项目“一起、点亮、留下”的六字思路,获得大家的一致认可。


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两天的时间,由设计学院教授、博士和学生组成的团队冒着烈日与高温,将课堂开到了田间村口。跟随着村民的讲解与介绍,队伍的脚步从高村镇金山村、石牛村、高村村出发,沿着西江边走到都杨镇降水村、三合村、蟠咀村,再走到六都镇黄湾村、冬城村、大庆村,九个片区组团村一个不落。每到一个节点,师生们分组各司其职,从村口标识到街巷风貌,从庭院景观到滨水空间,从闲置地块到文化展示空间,拍照记录、丈量尺寸、交流想法。团队一路走、一路看、一路记、一路谈,把方案上的设计范围逐点对上村里的实际,也把“县域所需、高校所能”这句话落到了一个个具体的点位上。

按《云安区“双百行动”赋能片区组团乡村美学空间设计结对工作方案》安排,团队接下来将利用国庆假期的时间,整理并完成乡村美学提升方案的初稿,10月份与地方干部和村民代表进行面对面交流座谈,完善设计,争取尽快将项目推进实施,为云安人民交上一副满意的答卷。



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